Goethe-Institut Mexiko

Este taller geräusch[mu’si:k] subraya la escucha como percepción compleja y al sonido como una forma de expresión musical y emocional. A través de imitación e improvisación de memorias sonoras y sonidos encontrados en el ambiente entorno al CCD, los niños reproducen un paisaje sonoro.

Sesión 1:

10:30: Bienvenido y explicación breve acerca de la música concreta.
10:45: Platica de sonidos en general y sonidos en el entorno privado (hogar).
11:00: Juego, adivinar la fuente del sonido.
11:15: Experimentos para producir sonidos (tazas de papel y plástico combinadas con gomas, papel aluminio, peines, etc), hablar de los sonidos explorados y darles nombres.
12:15: Dirigir y hacer música con los sonidos explorados con conductores variantes. Solo los niños y maestros.

Sesión 2:

14:30 – 15:30: Bienvenida e introducción a talleres previos de geräusch [mu’si:k]. Presentación de sus estrategias, conceptos e ideas, combinado con documentales y ejemplos sonoros.
15:30 – 16:30: Experiencias con papel, globos y las tazas ya utilizadas para producir sonidos (combinados con chicharos, navajas de lengua, etc), hablar de los sonidos explorados y darles nombres.
16:30 – 17:15: Introducción en partituras gráficas. Encontrar signos para los sonidos explorados y dibujarlos en tarjetas. Encontrar una cronología y dirigir la pieza.
17:15 – 17:30: Reflexión final.

Daniela Fromberg y Stefan Roigk

Artistas visuales residiendo en Berlín. Trabajan interdisciplinariamente en los campos de arte sonoro, escultura, gráfica y fotografía. Desde 2009, han realizado programas educativos para niños. En sus talleres enseñan música experimental con sonidos cotidianos, escucha cómo, percepción compleja y composición con técnicas gráficas. Su proyecto “Geräusche aus dem Klassenzimmer/ Sonidos del salón” recibió el premio nacional Alemán “Kinder zum Olymp” por el mejor programa educativo en escuelas primarias en 2013.